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本学期,梅列区沪明小学、三元区东霞小学、三元区第三实验小学等一批市区教育补短板应急项目建成并投入使用,孩子们进入新学校就读。
昨日,这3所新学校和市区其他小学一样迎来了新学年的新生。记者走访后发现,新学校环境优美,各具特色。
沪明小学
处处是图书馆
“一二三要做好,四五六要安静,讲卫生勤洗手,上下楼不推挤……”9月1日,梅列区沪明小学一年级(5)班班主任林丽雪在教室为新生们开展入学培训,看着大家灿烂的笑容,林丽雪说自己流下的每一滴汗水都是值得的。
9月1日至9月4日,沪明小学开展为期四天的新生入学报到。由50余名教师、校医组成迎接小队,欢迎新生们来到崭新的学校。检测体温后,孩子们安全有序地进入校园,教师则将孩子们分别带到各自教室。
学校安保处负责人王新叶介绍,从8月起,学校就针对全体教师进行了培训,指导做好学生入学工作。老师们要在本周让小朋友们迅速熟悉校园设施、班级同学,熟悉安全疏散通道,让孩子们开心来上学,安全回家去。
沪明小学是市教育补短板应急项目,项目位于原三明纺织厂内,用地面积约50亩,设置48个教学班,新增学位2160个。
作为广大市民关心关注的新学校,沪明小学将办学理念融入建筑设计,把学校变成一个充满成长机会的博物馆。在沪明小学,校门口广场有品心园、习语墙,楼梯口的小空间成了“万物生” “芊巧手”等;在沪明小学,处处是图书馆,从明沪楼二楼一整层的“中央图书馆”“师生阅览室”,到班级图书角,各班新华流动书屋,学校注重处处营造读书学习的氛围,便于学生阅读、分享及查阅资料等。
儿童阅览室
音乐教室
儿童体验馆
花果蔬菜种植园
“体验,无处不在;学习,无处不在!”沪明小学常务副校长叶文香介绍,学校处处都是学习的地方,学生的学习、休闲、交往和游戏有机融在一起。百花园、四季蔬菜园、小小消防站、垃圾分类站、生活体验馆等各具特色的活动场馆巧妙地将学生的学习与生活紧密相连,让学校处处成为一个可以探究的真实的学习基地。
据了解,本学期,沪明小学共招收600多位学生。其中,一年级有6个班300多人,二年级到五年级各2个班。考虑到招收的小朋友们年龄层面较低,大多活泼好动,学校校内设施都进行了儿童安全改造:桌椅和墙柱边角加装防撞条,楼梯贴上防滑条、分道瓷砖;二楼以上走廊栅栏间隔设置在10厘米左右,确保小朋友的手不会被卡住……每天的上学放学时间,校门前都会有交警、城管部门工作人员、教师和家长志愿者共同维护交通秩序,确保孩子安全上下学。
学校细心,家长放心。“除了离家近之外,我把女儿送来沪明小学就读最主要的原因便是学校细心,注重每一处细节,孩子一下子就喜欢上了学校。”开学当天,家住翡翠城的张女士送女儿来报到,实地参观学校的设施后,她也和女儿一样迅速爱上了沪明小学。
“我们对学生充满热情,对教学充满自信,对工作充满激情,对未来充满信心。”沪明小学常务副校长叶文香介绍,希望未来的沪明小学,不仅是具有童趣、生活味的现代化课堂,还将是老师细心、家长放心的小朋友们第二个家。
东霞小学
升级蝶变智慧校园
“自动化的校门、崭新的教学楼、先进的多功能教室、优美的校园环境,新的东霞小学真漂亮……” 8月30日,三元区东霞小学迎来了一年级350名新生入学报到,美丽的新校园让不少家长发出赞叹。
“从4600平方米校舍面积扩展到19000平方米,从设计容纳18个教学班到开设48个教学班,东霞小学仅用了一年时间,就完成美丽蝶变。”东霞小学校长黄明全感叹。
东霞小学建成于1995年,近年随着东霞小学周边地块住宅小区建设进程的加快,学位严重不足,学校只能通过占用所有功能室,超负荷招生开办27个教学班。
市委、市政府高度重视“上学难”问题,2019年9月研究决定扩建东霞小学,优化学校布局,并列入市区教育补短板应急项目。2019年12月项目动工建设,在各参建单位的共同努力下,历经8个月的紧张施工,全面完成施工建设,并于今年9月份交付使用。
“第一个小朋友先来自我介绍一下。”新生入学仪式上,各班的班主任正在向刚入学的新生们进行“开学第一课”,开展入学教育、制定班级规矩、自我介绍等事宜。班级配备的多媒体教学系统让老师们不再手忙脚乱,课堂效率提高了不少。
如今,东霞小学有完善的智慧校园系统和省级达标综合图书馆,拥有科学仪器室、机器人教室、3D创客室、儿童画室、舞蹈室等各类教育教学设施设备,是目前三元片区最优质的校舍之一。
“以前学校只能通过摇号招生,有100多名片区内孩子被分流到其他小学读书。现在片区内学生入学不用摇号,学校实行应收尽收,全面满足东霞片区学生的就近入学需求。” 黄明全说,新东霞小学与原东霞小学合并后开设48个教学班,新增学位1050个,可容纳2400名学生,有效缓解了学校超负荷招生和大班额问题。
“大雨毁了蚂蚁家,大家一起帮助他。蚯蚓姐姐把洞挖,蚂蚁哥哥运土沙……”走进东霞小学,处处可以见到师生自编自创的校园童谣。东霞小学抓住童谣有趣好玩、易于掌握的特点,将童谣编进校本课程,是省级“传唱童谣”示范校。新的校园开启新的征程,学校表示,东霞小学将围绕“上善若水”校园文化,突出“诵童谣以开智,咏经典以传承”办学特色,通过深入挖掘校园童谣,全面实施素质教育,形成办学特色,促进内涵发展,办好人民满意的教育。
三实小
合并办学 资源共享
9月1日9时许,在三元区第三实验小学副校长黄宜钦和老师们的带领下,275名五年级学生排着长队,井然有序地来到三元区第三实验小学,迎接新学期的学习生活。崭新的教学楼让学生们发出一阵阵赞叹。
“教室从48平方米增大到66平方米,教室更大更宽敞更明亮。还装有护眼灯等新设备,这让我们老师教学干劲更足了。”五年级2班班主任吴庆荣说。
作为教育补短板应急项目,三元区第三实验小学建设总投资约1.25亿元,占地1.73万平方米,配有36间普通教室、24间教师办公室、1座200米环形跑道室外田径场及舞蹈、美术、音乐、电脑等各式专用教室。
学校与相邻的三明学院附属小学三元分校合并办学,师资共用,设计36个教学班,可增加学位900个,容纳2400名学生就读,有效缓解三元区芙蓉新村至新泉路片区小学阶段学位不足和大班额现象。
“早先附小三元分校设计18个班900人,教育补短板前已经扩招到30个班1500多人。教室拥挤、学生在操场做操也容纳不下。三实小建成后,两校合并办学,规模扩大,既可以分流老学校的部分学生,又可每年多招收3个班,让学区内的孩子尽可能就近读书。”校长陈永进说。
据了解,从主体开始建设到8月20日教学楼A区交付,仅用了150天。“目前,三实小仍有教学楼正在建设中,10月底前全面竣工移交。教学楼A区与附小三元分校间已经完成通道路面硬化及围栏隔离,并有值日老师轮流值班。”陈永进表示。
“艺术点亮人生”“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”……走进三实小教学楼A区,鲜活生活气息、浓厚文化氛围的标语、装饰处处可见。陈永进说,三实小将秉承附小三元分校优良校风、教风和学风,坚持立德树人根本任务,以办好人民满意的教育为宗旨,坚持“阳光下快乐成长,和谐中全面发展”办学理念,构建“全人教育”校园文化特色。